中国网讯 教育作为最大的民生，是最能反映群众获得感和幸福感的领域之一。党的十八大以来，成都市龙泉驿区认真贯彻落实党的教育方针，在区委、区政府的坚强领导下，以教育强区为目标，以努力办公平而有质量的教育为引领，按照“资源配置动态均衡、质量水平全域共进、教育机会公平均等、管理方式融合创新”思路，着力强机制、破难题、提质量，走过了从弱到强、从大到优的发展历程，办学规模、资源投入、内涵发展实现历史性跃升。 这十年，是龙泉驿区教育做“大”做“强”艰难转型的十年，也是理念、制度、投入等诸多方面破冰的十年。十年砥砺，一条独具龙泉特色的教育之路延伸开来。 
教育投入大步跨越，配套设施全面升级 党的十八大以来，龙泉驿区教育投入实现大步跨越。区委、区政府坚决落实教育优先发展战略，进一步增加教育投入，为推动全区教育改革发展、促进教育公平、提高教育质量提供了强有力的保障。 在政府教育投入方面，2022年全区教育投入总量达24.69亿元，比2012年增长14.12%，十年来累计投入186.54亿元。人均教育经费从2012年地14366元增长到2022年的19445元，增长35.35％。资助学生420279人次，资助金额32644万元，做到应助尽助，不让一个学生因家庭经济原因而失学。 在学校基础建设方面，龙泉驿区通过实施“学位攻坚、质量攻坚、品牌攻坚”工程，累计新改扩建成都汽车职校、向阳桥中学、天鹅湖小学、芦溪河幼儿园等公办学校（园）118所，占地面积约1720亩，新增校舍面积约97万平方米，新增学位约6.4万个。同时，制定《成都市龙泉驿区“十四五”基础教育学校布局和建设规划》《成都市龙泉驿区教育设施布局规划编制（2017-2035）》，依据城市发展、人口增长做好教育项目点位科学布局，实现区域教育基础设施整体提档升级。 在教育配套升级方面，龙泉驿区聚焦“三个攻坚”“五育并举”“聚焦质量、专注改革”等重点工作，依据省、市装备标准，在学校、幼儿园信息化基础网络建设、电脑及多媒体设备、课桌椅及教玩具、厨房设施设备、实验室及音体美卫常规装备等方面，共投入约9.23亿元。完成123所学校、幼儿园设施设备配置。 此外，还组织教师参加中小学教师信息技术应用能力提升工程国家级和区级培训，高质量完成“一师一优课、一课一名师”工作任务，获多个国家、省、市奖项。以STEAM教育、编程教育、创建教育为着力点，在生态智慧校园、3D打印、直录播、电视台、校园阅读等方面持续发展，全面培养师生创新意识、创新精神和创新实践能力，形成了区域教育信息化“一校一品”或“一校多品”的特色。 
学前教育普惠发展，幼有优育启蒙成长 人生百年，立于幼学。龙泉驿区聚焦人民群众所急、所需、所盼，坚持实施“学前教育行动计划”，以构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，不断满足人民群众“幼有优育”的美好期盼为目标，攻坚克难、砥砺奋进，推动学前教育发展再上新台阶。 实施普惠学位“三增工程”。通过多种举措，全区公办幼儿园占比从24.46%提高到51.04%，普惠性幼儿园覆盖率从33.42%提高到81.4%。 实施惠民服务“三保工程”。定标准保教师待遇，加快推进实现同工同酬；定补助保园所发展，2015年将生均财政补助标准从800元/生·年提高到2400元/生·年；定项目保幼儿受惠，落实学前资助项目。 
实施机制保障“三建工程”。建协调管理机制，成立学前教育联席会；建政策保障机制，支持、规范、保障幼儿园发展；建统筹发展机制，成立15个以优质园牵头的结对帮扶片组，促进全区公民办幼儿园协同发展。 实施提升质量“三全工程”。组建督导队，全面推进规范办园；组建专家团，全面推进课程建设；组建指导组，全面提升办园品质。培育全国足球特色幼儿园6所，新增市一级园3所、市二级园113所，优质学前教育覆盖率从20.6%提高到86.4%。 实施铸师强魂“三聚工程”。聚焦问题式教研提升，全区每年开展各级教研950余次；聚焦菜单式培训提升，每年参培人数达4000余人次；聚焦展评式素能提升，共培育市级班主任、教坛新秀等30名，区级优秀教师、教坛新秀413名。 
义务教育优质均衡，立德树人效果显著 2013年，龙泉驿区顺利通过全国义务教育均衡发展督导评估验收，成为全国义务教育发展基本均衡县。十年来，龙泉驿区坚持“五育并举”，落实立德树人，全力实施“质量、学位、品牌”三大攻坚，推动义务教育从“基本均衡”迈向“优质均衡”。 优化招生入学政策。坚持就近入学、免试入学和“公民同招”，关注多子女入学、随迁子女入学，建立学位预警机制，积极应对学龄人口快速增长趋势。全区现有公民办义务教育学校69所，在校小学生6.6万人、初中生2.5万人，义务教育学生总数较2012年（5.9万）增加53%，小学学龄儿童净入学率达100%，九年义务教育巩固率达107.57%，2021年，全区义务教育学校就近入学比例超过99%。 
积极探索集团化办学。出台名校教育集团实施方案，组建覆盖全区义务教育学校的办学集团；建立捆绑考核制度，督促各集团牵头学校落实落细品牌输出、师资互派、资源共享等帮扶措施；深入推进初中强校工程，推动初中教育教学质量提升。 推进品牌学校引育。十年来，龙泉驿区先后引进四川师大、成都大学、成都市教科院、成都七中等各类教育优质资源，合作新建学校9所，培育成都市义务教育新优质学校18所；依托全国首个“五育并举”实验区建设项目，创建“五育并举”品牌学校，全区共有61所义务教育学校申报“五育并举”特色学校和示范学校项目。 深化教育教学改革。坚持教学管理机制改革，出台激励干部教师担当作为的“十条措施”、《教师减负十条措施》等文件；坚持课堂教学改革，获省政府教学成果奖；坚持“五育并举”，与中国教育学会签订合作协议，共建“五育并举”实验区，出台落实“五育并举”推动教育高质量发展系列文件，制定“提质十条”“教学六条”等具体措施。 
高中教育踔厉奋进，办学质量逐年攀升 十年来，龙泉驿区普通高中教育坚持“立德树人、五育并举、全面育人、综合发展”的理念，分类确立学校发展定位，推进高考综合改革，逐步构建起区域特色明显、办学机制灵活的高中教育体系，基本形成“质量高、特色亮、品牌优、多样化”高中办学格局。高考成绩喜人。 教育管理扎实。全面加强教育教学过程管控，教学常规“有尺度”；突出学生主体，优化教学流程，教学质量“有保障”；加大学生心理关怀力度，有效疏导心理问题，学生心理“有关怀”；转变高中育人方式，加快推进新高考改革，教育改革“有抓手”。 品牌创建突出。持续推进“231”工程，有力促进区域高中多样化发展；公办学校提档升级，2022年，航天中学、经开区实验中学、龙泉二中申创省一级示范性高中、省二级示范性高中；民办高中多元发展，全区现有民办高中学校6所，各校教育特色凸显、发展势头喜人。 同时，推动普职融通育人模式改革，建立普通高中（成都市洛带中学校）与职业教育（成都汽车职业技术学校）融合衔接、互相贯通的高考实验班，为龙泉学子提供多次选择机会，促进学生多元成才。 
职业教育技能强区，工匠精神深入人心 十年来，龙泉驿区抢抓重大机遇，主动作为担当，形成了“产教城互融，圈链校共兴”的职业教育发展特色之路，以能工巧匠、大国工匠为目标，培养高素质技术技能人才。 推进“产教城”互融。抢抓产教城一体化发展新机遇，推动职业教育与产业升级发展相协调，加快形成创新能力突出、创新能级显著、创新体系健全的区域创新格局，全面提升区域技术创新核心竞争力，服务区域经济高质量发展。 培育校企“新平台”。聚焦“先进汽车制造区”城市转型升级发展战略，组织8个政府部门、3个行业协会、14所高等职业院校、50余所中职学校、100余家行业企业，成立“成都经济技术开发区汽车产教联盟”，实现职业教育服务汽车产业从“产业制造”向“产业智造”跃升。 打造人才“蓄水池”。紧扣龙泉驿（经开区）汽车主导产业，充分发挥职业教育服务功能，实施“圈校链共兴”发展战略，与企业建立人才培养合作关系，培养技能型人才20000余名，服务区域企业近百家，形成区域产教融合、产校共兴良好局面。2021年成都汽车职校学生参加全国技能大赛获奖总数居全国第一。 龙泉驿区相关负责人表示，未来，龙泉驿教育将进一步主动融入区委“155”工作布局，落实教育“再创业”战略，持续推进“学位、质量、品牌”攻坚，进一步优化教育生态，不断提高教育资源供给能力和配套水平，提升学校依法治教能力和育人水平，提升龙泉教育质量和品牌，办更多家门口的好学校，让龙泉学子成就精彩人生！ | 
