中国网12月4日讯（李小野）劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径；一直以来，成都市龙泉驿区教育局高度重视中小学生劳动教育，紧跟时代发展步伐，锐意创新，积极探索劳动教育实施路径，全面总结梳理全区中小学校劳动教育工作开展情况，为推进龙泉驿区新时代劳动教育工作奠定良好基础。

建立劳动教育基地，创新实施劳动评价体系

各学校通过对课堂学科渗透、课程开发、校园活动、家庭劳动、志愿服务、教育评价等方面进行深入研究，开发了具有地域特色的校本劳动课程，充分利用校内外资源，建立各种劳动教育基地。并创新实施劳动评价系统，建立了学生参加劳动次数、劳动态度、劳动强度、实际操作、劳动成果等内容的劳动教育评价体系，纳入学生综合素质评价。多元的评价策略，使学生看到自己的闪光点，激发自信，形成自我教育的动力。

12月2日，由成都市龙泉驿区教育局组织的区劳动教育研讨会在龙泉五小召开。研讨会上，来自龙泉驿区中小学劳动教育课题研究和实验校的33所学校的老师们用图文并茂的方式以“精彩5分钟”进行交流发言，各富特色的“家校共育劳动教育”、“学校农耕园劳动教育”、“社会实践劳动教育”、“劳动教育课程建设”、“劳动教育进社区”让大家深受启发，形式多样、精彩纷呈的校园劳动教育引起大家热烈的掌声。

四川省特级教师龙泉驿区第三小学校长张碧海对老师们的发言进行了点评，并分享了对劳动教育应以融入、融和、融创为抓手，实施全员、全程、全域劳动教育，在劳动教育中实现“树德、增智、强体、育美”，为学生的终身发展和人生幸福奠定基础。

精心设计校园活动，为学生提供劳动体验平台

通过积极探索，区内各学校通过学好一门劳动技术课、开展一场劳动分享会、参加一次劳动社会实践等劳动教育“七个一”活动的开展；垃圾分类、堆肥制作、生态种植等社团活动的开设；“画”劳动、“唱”劳动、“写”劳动等主题活动的实践，在遵循教育规律，坚持开展劳动教育全过程中，龙泉驿区各学校精心设计校园活动，切实为学生提供劳动体验平台。同时，在各类别活动中，具体细化建立了环保银行、循乐园、生活小达人、生态小导游、小小讲解员等项目，让每个学生自主选择，自主管理，主动参与，主动发展。

龙泉驿区教育局副局长张英武对本次劳动教育研讨会提出建议：学校要研究即将出台的劳动教育纲要；研究实施劳动教育的基础条件；掌握劳动教育横向与其它“四育”的关系；建立科学有效的评价机制；建立家校、社区、社会协同配合机制；落实不少于综合实践一半课时的劳动教育；形成学校劳动教育的实施方案；加大劳动教育的宣传力度，“五育并举”落实立德树人的根本任务，形成全社会崇尚劳动的新风尚。

“劳动教育是最好的生活教育，劳动教育是人生第一课。”龙泉驿区教育局相关负责人表示，本次研讨会的成功举办，为各学校的学习交流搭建了良好的平台，不仅深化对劳动教育的研究，还推进对劳动教育的创新实践，努力构建更完善的劳动教育体系，合力谱写龙泉劳动教育的新篇章！