9月2日开学之日，新建的6所公办学校在今年秋季学期正式投用，2300余名学子坐进了窗明几净的教室，朗朗读书声在美丽的校园上空回荡……一批崭新的义务教育学校相继拔地而起，这是我区坚持教育优先发展战略，加大教育投入的生动缩影。

百年大计，教育为本。近年来，龙泉驿区（成都经开区）始终把教育摆在优先发展的战略位置，紧紧围绕“办好人民满意的教育”的工作目标，紧扣“学位攻坚、质量攻坚、品牌攻坚”，大力推行教育领域综合改革，积极改善办学条件，着力优化教师队伍，全力保障教育公平，不断深化素质教育，全区教育进入均衡、优质、现代化发展的新阶段。

职教学生进行课堂实践

突出教育战略地位

深化改革激发活力

上世纪九十年代初，龙泉驿区教育基础相当薄弱，是成都市教育质量落后区。自1990年开始，区域性目标教学改革拉开了龙泉教改的大幕。

从一场为期六年的“中小学课堂教学过程优化”的区域性教改实验，到对传统思维和行为具有颠覆性意义、肇始于"顶层设计"战略思想的区域教育改革；从以“初中下山，小学进镇”为主要内容的“金凤凰”工程，到制定出台“尊师重教，富民兴教”十项制度……一场场教改的推动下，全区广大教师的教育观念不断更新，教学能力不断提高。从上个世纪九十年代中后期开始，全区教育教学质量一直保持在全市先进行列。

改革创新是教育发展的强大动力。多年来，龙泉教育人不断创新改革——在全省率先进行新课程改革，引导广大教师从单纯传授知识，转变为引导学生学会学习，学会生存，学会做人；积极探索学习方式和教学方式的根本改变，启发学生逐步掌握自主学习，合作学习和探究性学习。随着新课程改革的深化，龙泉教育人把建构“三性课堂”作为课堂教学改革的根本方向和核心任务，建构了由九大要素构成的“三性课堂”评价框架，为素质教育攻坚创造了一个鲜活的区域“改革样本”。

我区积极探索创新的步伐从未停止。2018年，我区成功创建“中国教育学会教育质量综合评价龙泉驿实验区”，启动龙泉教育大数据应用分析系统建设，编程教育实现全覆盖；完成首轮50名“未来校长”、50名“未来名师”的培训与跟岗锻炼，试点启动中学分层走班教学，在全区5所高中和7所初中开展分层走班试点，汽车职校成为四川省学徒制改革试点校。2019年上半年，中小学质量综合评价改革经验在全国校长大会交流，并于全国率先启动幼儿新体育课程建设，41所幼儿园成为幼儿体育改革基地园，6所新开办学校启动“两自一包”模式试点……一项项改革稳步推进，为教育事业发展注入了新活力，增添了新动力，让更多的群众享受到了教育综合改革带来的成果。

社区教育时孩子们认真诵读

坚持大手笔投入

教育现代化步伐加快

崭新的教学楼、平坦的塑胶操场、宽敞的餐厅，学生们的笑脸如花绽放。金秋时节，走进坐落在西河镇的成都教科院附属龙泉学校，美丽的校园环境、现代化的教学设备，当地村民高兴地说：“农村孩子也能享受优质教育资源，真要感谢党和政府为咱们老百姓办了件大实事！”

成都教科院附属龙泉学校的投入使用，是我区优化教育资源、着力改善农村办学条件的一个生动实践。如今，不管是城区的各中小学校，还是乡镇中小学校，学校办学条件都发生了极大的变化。伴随经济快速发展、人口快速聚集，教育均衡化、国际化进程也在稳步推进当中。

教育要发展，投入是关键。我区全面落实国家各类公办学校教职工待遇政策，各类公办学校生均公用经费拨款高于省市标准：幼儿园2400元、小学1300元、初中1600元、普通高中1600元、中职1600元、特殊教育13000元；各类公办学校发展所需经费全部纳入财政项目预算，2018年国家财政性教育经费19.77亿元，较上年增长1.30亿元，增幅达7.05％，保证了教育经费一般公共预算教育支出逐年只增不减，按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。

不断加大的财政投入，推进学校办学条件的改善步入飞速发展的快车道。近年来，我区大力实施“学位攻坚”，编制完成《公建配套（教育项目）2017—2021规划》《龙泉驿区教育设施空间布局规划（2017—2035）》等专项规划，计划三年新增学位48000余个。2019年上半年完成固定资产投资5.7亿元，成都大学附属幼儿园顺利开园；四川大学附属青台山小学、四川大学附属青台山中学、天鹅湖小学、成都教科院附属龙泉学校、向阳桥中学、成大附小新建和龙泉二中扩建顺利推进。区级每年补充、完善教育装备项目投入均在3600万以上，全区中、小学生均设施设备值均超过省市标准要求。

一幢幢高大的漂亮的教学楼、实验楼、图书楼矗立在校园里，越来越多的现代化教学设备走进学校，走进教室。如今，全区教育技术装备及常态化、规模化、特色化融合应用发展全面提升,教育信息化基础装备已实现生机比5.8:1、师机比0.96:1、大屏幕交互式多媒体班套比1:1；校园电视台、直（录）播教学系统、3D打印、创客空间、探究实验室及艺体等新技术新媒体装备日益完善。编程、STEAM和创客教育等创新实践课程在全区各校呈现“一校一品”或“一校多品”特色。大数据、物联网、人工智能及虚拟现实等智能化应用已步入融合创新发展。2019年，区域教育均衡化、现代化、国际化水平分列全市第3、第4、第6。

我区还落实教育资助政策，今年上半年落实各级各类学生资助政策11项、资金1508万元，受益学生20538人次。

优秀学生赴新加坡游学

着力优化师资队伍

教师素质全面提高

日前，根据人力资源社会保障部、教育部《关于做好2019年全国教育系统先进集体和全国模范教师全国教育系统先进工作者评选表彰的通知》要求，四川省教育厅公示了41名“全国模范教师”名单。其中，我区成都汽车职业技术学校郭金鹏名列其中。

郭金鹏，是我区广大教师队伍中的一名杰出代表。教师队伍，是教育发展的核心力量。硬支撑有了，软实力该如何驱动？

早在2007年，我区就出台了《关于建立龙泉驿区“尊师重教，富民兴教”十项制度的意见》，进一步强化了重品德、重素能、重实绩、重贡献的激励导向，营造了各类优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者脱颖而出的更好环境。聚焦教学质量的提升，区教育局每年都制定国家、省、市、区、学校五级培训计划，将全区教师都纳入培训，仅2018年教育系统培训费总支出就接近2500万，占公用支出的比例为10.78％，远超评价指标标准。

2019年上半年，我区还成功承办、举办了省级改革试点项目“公平视阈下区域学前教育发展机制”研究工作推进会、省文博教育工作现场会、省学校心理健康教育高峰论坛、市“STEAM教育与社会资源的融合”教学研讨会、成都未来教育家论坛，通过大力培训，再加上组织参加丰富多样的研论活动，全区教师总体素质得到巩固和提高。

当前，为适应教育事业发展的需要，我区还出台《龙泉驿区教育人才计划实施细则》，计划每年都引进、公招教师200多人；大力推进“引进补充、队伍管理、人才激励、关爱培养、退出转岗”教师队伍建设机制体制改革，通过实施“双百计划”“两自一包”“绩效改革”“乡村教师支持计划”“教育人才计划”“购买教育服务”“选岗+三级竞聘”“名师工作室”等重点项目，推动全系统师资结构持续优化，专业化水平不断提升。

如今，全区有中小学（幼儿园）教职工5700余人，其中博硕士研究生411人，“211”“985”院校毕业生504人；正高级教师5人，省特级教师34人，市特级教师（校长）8人，省市学科带头人和省市骨干教师628人。区级以上骨干教师共计1700余人，大批名优教师为名校成长和全面绿色质量提升奠定了坚实的人才支撑。

首届全国幼儿新体育现场展示在龙泉驿区举行

从“学前班”到“高校”

各类教育协调发展

2019年，我区于全国率先启动幼儿新体育课程建设，41所幼儿园成为幼儿体育改革基地园，这标志着我区学前教育工作迈上了一个新台阶，将进一步促进全区学前教育快速发展。

近年来，我区着力推进义务教育阶段学校学区化办学、校企联合办学等特色办学机制，通过以强带弱、资源互补，把制约教育发展的短板补齐，推动各阶段教育教学工作发展提升。

学前教育普惠特色发展。大力推进《龙泉驿区第三期学前教育行动计划（2017—2020）》，新增普惠性幼儿园18所，新创建市等级园27所，新增学位4000余个，全区所有乡镇均有公办幼儿园1所以上；优质教育资源覆盖率达74.38%。幼儿新体育课程探索全国领先。

义务教育优质均衡发展。成立区公共教育资源均衡配置工作领导小组，优质均衡县创建工作纳入十三五教育事业发展规划，区域内公办学校义务教育校际均衡指数为0.19，居全市第3位；小学入学率100%、巩固率100%；初中入学率100%，巩固率99.7%。

普通高中多元创新发展。初步形成领航高中、特色高中、综合高中建设格局。拔尖创新人才早期培养模式日渐成熟，普职融合试点成效显著。分层走班试点工作被推荐到全省“普通高中课程改革与新高考选课走班经验交流”。创建省一级示范高中1所、省二级示范高中1所、市级示范性普通高中一所。普高三年巩固率99.7%，普通高中指标到校生计划达到50%，职普招生比达到4.9:5.1。

特殊教育全纳优质发展。出台《龙泉驿区特殊教育二期提升计划（2018-2020年）实施方案》，建成区特教资源中心。区特教学校成为四川护理职业学院“临床教学、医教结合”实践基地，荣获“成都市送教上门服务先进集体”。

职业教育专业领先发展。深化校企合作改革，试行“三定三议三关”合作方式，产教联盟工作先后在国家和省市各级研讨会上作经验交流，今年还启动了吉利汽车集团“成蝶”计划，吉利领克订单班开启浙江临海基地培训；汽车职校与“四川吉利部件有限公司”共建产教融合基地，向吉利集团、一汽大众等输送技能人才300余名。推进现代学徒制改革，开启“双主体育人”“双导师育人”培养新模式，汽车职校成为全省“首批示范中等职业学校建设单位”“现代学徒制试点学校”及全国汽车技能大赛承办单位。

社区教育成熟配套发展。制定《社区教育工作站标准化建设指标体系》《学习型社区建设认定评价标准》等文件，创造性实施“1573”工作法，成功创建7个市级示范型社区或学习型社区，“尚学龙泉·社区雏鹰”获成都市终身学习品牌奖，社区教育经验赢得多方赞誉。今年上半年，全区共开设“尚学龙泉·社区家庭教育”“社区雏鹰”等特色项目154个，各类讲座100余场，惠及3万余人。

民办教育有序错位发展。优化民办教育结构，新增优质民办学校3所；设立民办教育专项资金，近年来先后投入2000万元扶持民办教育，惠及全区100余所民办学校；提升服务效能，完成94所民办幼儿园常规年检，指导72所民办教育机构完成行政审批，终止243个办学点非法办学行为。

学生条件迈向现代化

高擎“立德树人”旗帜

素质教育成果丰硕

“立德树人”是教育的根本任务。近年来，我区坚持正确办学方向，狠抓德育工作的针对性、生动性、实效性，大力推进素质教育开花结果，育人质量不断提升，涌现出“热衷公益的吴曼兮”“做助人为乐的阮譞知”等一批美德少年、优秀少年。

制定出台《关于培育和践行社会主义核心价值观实施意见》，将社会主义核心价值观渗透到学校教育教学全过程，强化日常行为规范养成教育，培养学生高尚的道德情操；坚持健康第一，全区各中小学均落实每天一小时体育锻炼，通过开齐开足上好体育艺术课程，广泛开展校园体育艺术活动，强化体育锻炼，增强美育熏陶，学生活动参与面100%，体质健康标准合格率达95%以上，近视率从52.76%下降到43.6%。

素质教育活动丰富多彩。近年来，我区在全面抓好各学科教学的同时，以科技艺术体育和活动课程为载体，促进中小学生全面发展。每学年一开始，学校就制定周密的活动计划，根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团，成立音乐、书法、美术、舞蹈、篮球、棋艺等社团，同时坚持课内课外相结合，使社团活动向课外延伸，增加了广度和深度。各学校通过社团活动形成特色，打造一校一品，成为全面推进素质教育的一大亮点。同时，每年举行的区级、校级艺体活动，也推动了学校素质教育的发展，更为师生提供一个展示智慧、才艺、自信、阳光的大舞台，促进了“体、艺2+1项目”的发展。

截至目前，我区共创建成都市“新优质学校”12所，国家、省市体育项目传统学校、田径活动先进学校等各类特色示范学校50所，全国校园足球特色学校14所，全国青少年校园篮球特色学校3所，全国青少年校园网球特色学校6所，全国国防教育特色学校3所，全国国防教育示范学校1所，省市阳光体育示范校29所，省市艺术特色学校23所，全国规范化家长学校41所，成都市“班主任专业化发展示范学校”13所，“教育国际化窗口学校建设单位”1个，“技能人才培训（实训）基地”1个，成都市国学经典诵读示范学校8所，成都市语言文字示范学校7所，成都市科技教育示范学校9所，成都市科技教育基点学校18所，“依法治校示范校”省级2所、市级7所，全国安全教育示范校1所，市级安全文化示范校1所，市级防灾减灾科普示范校5所。

成绩只代表过去，奋斗永远在路上。潮平两岸阔，风正一帆悬。我区教育事业正乘着“东进”发展战略的东风，在“优教龙泉教育强区”发展规划的指引下，向着更高更强的目标进发……