近年来，国家不断加大对贫困地区义务教育保障政策的力度，建成了一所所规范化校舍，免除了一项项学生费用，全面发展教育。龙泉驿区充分发挥教育帮扶资源优势，援藏工作队现有26名支教教师积极发挥“传帮带”作用，把先进的教育理念、教学方法带到藏区，不断促进甘孜县教师专业化发展，助推教育均衡发展。10月8日，龙泉驿区支教教师汪玉兰老师在甘孜县城关第二完全小学开讲了一堂别开生面、生动活泼的数学示范课，由此拉开甘孜二完小第五届青年教师赛课的序幕。二完小学校领导、相关教师及龙泉驿区部分支教教师参加示范课。

　　汪玉兰老师采用“三课四学”的教学模式，通过首学独立思考、互学小组交流、群学全班汇报、共学总结提炼，将课堂的话语权交给了学生，让学生在观察、思考、体会、总结中学习知识，归纳知识，从而掌握知识。

　　课后，汪玉兰老师就课堂设计的流程及意图做了说明，校领导从整节课的课堂组织、教学流程、三课四学环节做了全面细致的点评，教研组的各青年教师结合自己的教学实践做了感悟式的交流。示范课得到了二完小校长扎西的全面肯定，他鼓励支教教师和本校老师要多交流沟通，将更多更好的教育理念、教学方法留下来，并传承下去，助推甘孜教育事业全面发展。

　　本次展示课活动，凝聚了龙泉驿区教育援藏团队的集体智慧，体现了龙泉驿支教教师的专业素养。让大家更加明确肩负的责任和使命，也让大家找到了自己的教育教学价值。在未来的工作中，他们会更加认真地做好自己的本质工作，积极主动的投入到学校的各项活动之中，做好甘孜教育的铺路石。