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龙泉驿区教育局组织开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 “两案一划”专家指导 ...


掌握龙泉核心思想 懂你更懂龙泉驿|2021-3-18 10:53|来源:成都龙泉教育


  为保障“龙泉驿区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”顺利实施,做出龙泉成绩、推广龙泉经验,2021年3月17日,在教育局二楼会议室召开“龙泉驿区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0‘两案一划’专家指导会”。特邀成都大学教授、成都大学计算机学院院长、四川省能力提升工程2.0省级专家核心团队组长高朝邦,成都市教育技术装备管理中心研培中心主任、四川省能力提升工程2.0省级专家核心团队成员张延蓉指导我区提升工程工作。

  会议由教育局科信科主持,教育局副调研员付英、教科院、人事科、基教科、督导室、职成幼教科相关工作人员、以及龙泉驿区14所省级样板校、市级试点校的工程负责人参加会议。

  会上,科信科、教科院分别就区域教育信息化发展规划、区域项目实施方案、区域项目考核与测评方案做详细汇报,两位专家进行了细心指导。

  张延蓉主任对四川省提升工程2.0基本情况做简要叙述,并对龙泉“两案一划”给予了充分肯定:准确传递了省市培训方案内容;明确了具体工作内容;体现了区域特色表达。同时提出了宝贵建议:学校要透微能力点,方案要做细做实;考评不要过多的增加学校、教师负担,达到学用融合;能力提升工程2.0应与区域教育信息化发展规划相呼应。

  高朝邦教授对我区提升工程2.0工作充分肯定,并分别就发展规划、实施方案、考评方案做出详细指导:提升工程2.0省市是主导,区县是主体,学校是主战场!区域规划要结合“十四五规划”,明确教育信息化发展行动目标;实施方案中要细化“成果上报”,让每个学校形成“一校一品”案例;学校研修活动的设计要多样性,并与已有活动结合。然后,各学校就整校推进工作的疑惑向专家进行了请教。

  最后,教育局副调研员付英感谢两位专家来到龙泉现场指导,并提出明确要求。通过本次专家引领,我区更加明确了提升工程2.0的工作方向,各科室、学校要做好统筹规划,协同推进,对“两案一划”进行不断优化完善,体现龙泉特色,做出龙泉成绩。


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